Мы купили кролика.
Он сидит на столике.
Носом двигает и ест-
Две морковки за присест!
И капустою хрустит-
Разыгрался аппетит.
Дали мы ему конфетку.
Он конфетку есть не стал.
Мы ему готовим клетку.
В клетке будет сеновал.
Одному ему там скучно
Будет день сидеть за днём.
Мы решили-будет лучше,
Веселее жить вдвоём.
-Подожди ещё немножко,
Не грусти и не скучай.
А пока знакомься с кошкой.
Кошку Муркой величай.
Мурка смотрит на соседа
И мурлычет с ним беседу.
Заедает кролик грусть-
Раздаётся-хрусть и хрусть.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Проза : СТУДЕНЧЕСКО-УГОЛОВНАЯ РОМАНТИКА - Светлана Капинос Это произведение "околохристианское", рассказ-настроение. Я увидела его во сне, и главным для меня явилось передать то СОСТОЯНИЕ, какое возникло при пробуждении. Литература затрагивает область ДУШИ человека, в лит-ре более задействованы чувства, нежели разум (как, напр., в философии или же публицистике), поэтому для меня важна Ваша оценка этого рассказа с как с моральной, так и с "чувствительной" точки зрения! Поделитесь, пожалуйста! Это здорово поможет мне в дальнейшей литературной работе!
